HOLLANDA’DA ÖĞRETMENLiK YAPMAK

Prensipte Turkiye’de eğitim fakültesi mezunu olan kisiler (tarih, coğrafya gibi branşlar hariç) DUO’dan denklik alarak Hollanda’da öğretmenlik yapabilirler. (Öğretmenlik denkligi DUO’dan alinmaktadir. IDW’den alinan denklik ile öğretmen olarak calismak mümkün değildir. Bundan dolayi öğretmen arkadaslar dogrudan DUO’ya başvuru yapabilirler.) (https://duo.nl/particulier/buitenlands-diploma-in-nederland/werken-in-het-onderwijs.jsp)

Dil seviyesi olarak en az B2 seviyede dile hakim olmak gerekmektedir. Yine de B2 seviyede Hollandaca dil becerisi ile öğretmen pozisyonunda is bulmak icin cogu zaman yeterli olmayabilir fakat öğretmen yardimcisi olarak (onderwijsassisten) ise baslamak icin yeterli olmaktadir.

Hollanda’da sayisal branslarda öğretmen acigi oldugu icin baska alanlardan bu alana geciste kolaylik gosterilmektedir, buna yonelik zij-instroom veya part-time egitim (haftada 1 gun) denilen egitim programlari gelistirilmistir.

Ozellikle sayisal branslarda cok acik oldugu icin Amsterdam belediyesi multecilere yonelik olarak ‘Statushouders Voor de Klas’adi altinda bir proje yurutmektedir. Asagida detaylari verilen projenin buyil ilki gerceklestirilmis olup kismen basarili olmustur.

Bunun haricinde bazi vakiflarda okul birlikleri ile beraber ortak projeler gerceklestirmektedir. Bunun bir ornegi yine Amsterdam’da ilkokul ogretmenlerine yonelik yurutulmektedir.

 Amsterdam Ortaöğretım (Middelbareschool) öğretmenliği projesi

⮚ Programa katılım önşartları

B1 seviye belgelendirilmiş Hollandaca,

Oturum almış olmak,

Diploma denkliği almış olmak,

Egitim bolumu mezunu degil ise kisinin öğretmen olma motivasyonunu iyi anlatmasi ve mulakat komisyonunu ikna etmesi .

⮚ Projenin 15 katılımcısı var

⮚ Haftada 2 gün HvA’da kurs görülüyor.

i. Bunun 1 günü tamamiyle Hollandaca öğrenimine yönelik.

ii. Diğerinde ise Hollandaca eğitim sistemini tanımaya yöndelik dersler alınıyor. Ayrıca mesleki terminolojiye yönelik ‘vaktaal’ dersi de bu kapsamda alınan dersler arasında.

⮚ Haftada 2 gün aday öğretmen kendi ayarladığı bir okulda staj yapılıyor.

⮚ Proje,

i. katılımcıların nisan ayında NT2 Programma II (https://www.staatsexamensnt2.nl/item/wat-zijn-de-staatsexamens-nt2) denilen sınavda tüm alanlarda başarılı olmasını ve

ii. katılımcıların Nısan mayıs döneminde iş başvuruları yapıp Eylül ayında Amsterdam’da bir okulda işe başlayacak şekilde sözleşme yapmasını hedefliyor.

⮚ Proje sonunda bir diploma verilmediği gibi, iş garantisi de verilmiyor.

⮚ Projenin avantajları

i. Belediyeden sosyal maaş alan arkadaşların dil ogrenimi icin zaman kazanmasına yardımcı oluyor. Belediyeler in, arkadaşların dil öğrenimi sırasında iş bulma baskısı veya başka işlere yönlendirme eğilimi olabiliyor. UAF tarfından koordine edilen böyle bir projeye dahil olunduğunda belediye bu projenin sonuna kadar size süre verebiliyor.

ii. Dil kursu ücretsiz oluyor. Ayrıca bir oryantasyon eğitimi alıyorsunuz.

iii. UAF yol parasını karşılıyor.

iv. Okul idareleri açısından iş görüşmelerinde referans niteliği olabilir.

v. Programa öğretmenlik diploması olmayan arkadaşlar da kabul edildiler. Bu kişiler B2 sınavından başarılı oldukları zaman haftada 1 gün olacak şekilde (alacaklari muafiyete bagli olarak 2 veya 3 yıl boyunca) part-time olarak bir eğitime devam edecekler. Gelecek sene iş buldukları takdirde, bir yandan çalışırken bir yandan da eğitim görecekler.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *